廿一世紀的靈修經典──奇蹟課程
若水 1999
奇蹟課程將會在二十一世紀與聖經並駕齊驅。
一九七五年，心理醫師簡波詩濟博士收到好友茱麗由紐約打來的電話，說她手中有一本足以改變他一生的靈修資料，叫做《奇蹟課程》。簡博士以懷疑的口吻問她：「那是哪一類的書？」茱麗答道：「是討論神與靈修的書籍。」身為無神論忠實信徒的簡博士一聽上帝之名，趕緊推辭：「多謝好意，心領了。」
簡博士在加州是個頗有聲望的心理醫師，尤其以治療酗酒問題稱勝。他經濟富裕，人緣甚佳，是個人人羨慕的對象。然而根據他日後的告白，他好似有兩種人格，在辦公室裏，他扮演慈愛、聆聽的角色，回到家裏則變得十分專制；在辦公室裏他勸誨別人發揮無條件的愛，回到家裏，不自覺地苛求自己的家人，批評自己的父母。不久自己便染上了酗酒的毛病，口頭卻不敢承認，深恐淪為笑柄：「治療酗酒的專家自己酗酒了！」
心靈的空虛及生活的虛偽，逐漸腐蝕了他二十年的婚姻與家庭。一九七三年，他終於離婚了，雖然照常從事心理治療的行業，內心卻充滿了憤怒及沮喪，看不到出路，卻不齒向任何人求助，更遑論求神了。
不多日，茱麗因公來到加州，再度問他想不想看看此書，簡博士以一種輕藐的口吻說：「好吧，我只讀一頁，就這麼一頁。」根據他的回憶：「當我讀這一頁時，我這一生首次聽到內在有個聲音說：『醫生，醫治你自己吧！這是領你回家之路。』我不知該如何描述那種感受，在那一剎那，我感受到自己與世界，與真神剎那間好似融合了. …我知道自己的一生就要轉變了。」
《奇蹟課程》究竟是怎樣的一部書？它是一部供人自修的靈性資料，是哥倫比亞大學的心理教授海倫‧舒曼根據一股神秘的「聲音」而筆錄下來的。全書共分為三部分，第一部是長達六百餘頁的正文，以第一人稱的對話方式解析人類的痛苦與世界的虛無，它披著基督教的外衣，字裏行間卻處處流露東方宗教的玄機，自成一家之言。
它的理論基礎雖然相當抽象，目的卻十分具體，旨在治癒心靈的創傷，化解人生的痛苦，回歸真愛（神）之源。因此它在第二部「學員練習手冊」中提出一套三百六十五個練習，以潛移默化的方式轉變我們深藏不露卻根深柢固的錯誤信念。它主張「境由心造」，人間的痛苦都是出自人心的「無明妄念」，故治本之道不是消極的悔罪消業，而是積極地改變我們心中的錯誤信念才是正著。
第三部則是「教師指南」，提綱挈領地澄清一些觀念問題，供讀者參考或反省之用。
正因它的博大精深，所以人們很容易各執一詞地發揮成感人的詩篇或暢銷書籍。它們在風格、內容及詮釋大相逕庭，常令人不禁會問：「它們是在談論同一本書嗎？」有人根據此書成立cult，有人組成教會，有人組織慈善機構，有人成立靜修中心，有人成立心理諮商，還有組織躋身於大學認可的研究機構，遍佈世界的讀者也成立了無數的讀書會及網站，自動分享並推廣此書。
在百家爭鳴、眾說紛紜的現狀下，協助校定此書的霍布尼克博士不得不挺身做些澄清。他發覺許多讀者招架不了此書的當頭棒喝，會情不自禁地將它概念化：「啊！這有點兒像某人的觀點或是某學派的延伸。」藉此迴避那直指人心的挑戰。因此若要了解此書的特質，可能應先澄清它「不是」什麼。
它不是基督教的經典，因它對真神、人類生命以及世界的定義，與傳統神學截然不同。
它不是新時代「心想事成」的勵志書籍，因它毫不留情地揭露小我的陰暗面，催促人們正視自己心內抗拒愛與平安的種種障礙。
它不是外星人的預言書，因它主張一切靈異現象都是心靈製造出來的，是果而非因，是末而非本，唯有轉變心念才是化解一切災難之道。
它不是提供秘訣或捷徑的 how to 書籍，因心靈的轉變乃是一生的課題，沒有捷徑可循。
《奇蹟課程》基本上主張：我們內在的靈性，才是真正的生命，身體的存在純是一種幻象，物質世界乃是與根源分裂的自我在幻境中營造出來的舞台，純粹是為了與上主分庭抗禮，故它本質上便是恐懼與仇恨。這對於慣於怨天尤人或寄望上主來伸張正義的人們，有如晴天霹靂，它把世上的一切現象及責任一股腦地推回給了我們，我們必須對目前的生存境界負起最後的責任。它應用了心理學詞彙解剖這個自願與生命根源決裂的小我 (ego) 在莫須有的罪咎及恐懼下所發展出來的種種瘋狂的自衛措施，玩弄壓抑繼而遺忘、投射繼而攻擊的伎倆，終至難以自拔。
《奇蹟課程》沒有解決人類痛苦的秘方，它只是幫人看清我們「作繭自縛」，「咎由自取」的無情真相。耶穌也好，聖靈也好，絕不會越俎代庖，解除我們繫在自己身上的結，他只是臨在我們內心深處永不撤除的愛，不斷地提醒我們：「我的弟兄，重新做個選擇吧！」
化解人間噩夢的唯一途徑便是寬恕，這寬恕不再是倫理層次的行為，而是以看透真相，斷然而捨的大智慧。
《奇蹟課程》如此赤裸地揭發小我在人間所玩弄的伎倆，幾乎推翻了世人奉守不渝的每個價值觀，不論它措辭多麼委婉，看懂的人仍會不寒而慄，甚至怒不可當。有位學員自承他先後至少燒了七本《奇蹟課程》，每次都又忍不住再買回來閱讀。霍布尼克博士也說，：「每當一些初入門的讀者告訴我，《奇蹟課程》帶給他多大的喜悅時，我心中會忍不住想到：『他一定沒有看懂。』」
由於《奇蹟課程》所切入的深度，它一時可能難以成為雅俗共賞的流行書，當今絕大多數的人們還沈迷在怪力亂神之中，冀望在自心之外尋求捷徑，仰賴鬼神、高靈、外星人或上師的提拔與加持。當人們玩遍這些兒戲，卻仍難化解人間的苦難時，自會回頭尋求治本之道。
<轉載自奇蹟課程中文部官網>
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